庄严的传动式的呼唤，引出钢琴那坚定有力的种声般的和弦，仿佛壮观的塑像的底座，衬托出宽广的旋律的背景——柴可夫斯基伟大的《第一钢琴协奏曲》，带来的朗朗的阳光。朗朗，这热情奔放的年轻的钢琴家，就像旋风一样，让我疯狂。

朗朗似乎是为演奏钢琴而生的。他三岁开始学琴，五岁开始独奏音乐会，13岁就在世界最高赛事之一的柴可夫斯青少年钢琴比赛中夺魁，多次在国内和国际各中比赛中折桂。现年22岁的他已经与世界上所有的顶级交响乐团合作过，并获得首届伯恩斯坦奖（专业艺术家设立），被公认为一位钢琴家。

朗朗弹奏的曲目非常大。他到奥地利可以弹莫扎特，去德国能弹贝多芬，在俄国演奏柴可夫斯基，到波兰就弹肖邦。脑子里能装下那么多谱以经不可思议了，而朗朗能用手完美地演绎出作品来，难怪有人开玩笑地说：“幸好朗朗还会弹错一两个音。才让人感觉是个人。”朗朗平时每两天开一场音乐会，所到之处总会得到人们久久不能停息的掌声和喝彩，让人情不自禁为他着迷。

音乐大师们更是对这位才华横溢的年轻人赞赏不已。17岁，朗朗在拉维尼亚音乐节的最后关头顶替了生病的音乐家安德鲁.瓦茨，与芝加哥交响乐团成功的演奏了《柴一》而轰动乐坛，引起了许多大师的注意。有一次，费城交响团的常任指挥萨瓦利希说好听朗朗弹20分钟琴的，可朗朗下去大师就停不下来。他一首接一首地点。好 像考浪朗似的，过了2个多小时他突然对朗朗大喊一声：“你等我一下！”然后冲出琴房。原来这位指挥家跟乐团约好了排练时间，结果乐团等得太久，都散场了。让一百多人的乐队苦苦等指挥一个多小时，这在以守时为重的要准则的美国人中可算件不得了的事了。还有一次，著名钢琴家阿伦伯依姆要听朗朗弹琴，他们2个人3更半夜，就在音乐厅里对着琴，大师问朗朗：“你能弹巴赫的《长笛钢琴协奏曲》吗？”朗朗说他以前尝试过，但弹不好伯依姆就搬来凳子，翻开谱，做了个手势：“PLEASE！”虽然时隔很久，朗朗竟然完整地弹了那首难度极高曲子。这在钢琴界也是一段佳话。自然，许多音乐大师和朗朗成了忘年之交。在大师班上课时，朗朗和那些头发花白的音乐泰斗一起，一老一少，时而放声高歌，时而在琴上“BANG BANG BANG”，痛快极了。凭着超人的悟性，朗朗常常能从大师的一个动作乃至一个眼神中得到启示而顿悟。大师与年轻的钢琴家产生心灵深处的共鸣，他们会激动不已，而做为观众的我也觉得精神得到莫大的愉悦，觉得是种想受。

朗朗的演奏总是充满了激情与力量。他有时会眼望着指汇和乐队，嘴巴一张一翕，像个游戏的孩子，太有灵气了！练琴时他会边弹唱，比如弹他最喜欢的老柴，他就唱：“柴---可---夫—斯---基”，按下大和弦，好像在大喊着和老柴去战斗一样。真不知作曲家要是还活着，看到着年轻人如此练琴该是耸肩还是开怀大笑呢？朗朗说他能给每一首曲都编出故事来，只有车尔尼的练习曲不行，就像出操一样，他边练还得边喊口号。可就是朗朗的手指在琴上滚动着练音阶琶音，我也觉得有意思极了！

朗朗是个勤于思考动脑练琴的人。当一个钢琴家以把技术踩在脚下，他所要的就是不断提高自己的艺术修养更好地去诠释作品的内函。朗朗是那样地年轻，但他的演奏以具有鲜明的个性。而促使朗朗不断进步的动力，是一种强烈的求知欲。他曾请佛罗里达的前市长给他讲解《圣经》和莎士比亚的著作，他说贝多芬的慢乐章很难理解，有些东西在最后那瞬间就是参不透，那时就会非常苦恼：“我到底什么时候才能弹懂他们呢？”真是一位可爱的年轻人！他举过一个例子，给我留下很深的印象：那是贝多芬钢琴奏鸣曲〈热情〉与莎翁的《哈姆雷特》之间极其相似的一个场景：分解和弦带符点拉长的下行3音；闪电划破漆黑的天际，出现一个低沉的声音：“WHO IS THERE ？”从没领略过如此贴切的相似之感，头一次体会到音乐与文学的相通之妙，我欣喜得要发狂了！

爱朗朗——我的阳光！

2004.11.22
作者：肖莹月

本文载自先锋报总（第１６期）

上一篇 [返回目录] 下一篇